«Таксама ў школе вучыўся, але такой дычыні ў нас ніколі не было»
59- 12.09.2026, 12:55
- 18,468
Бацька пяцікласніцы пажаліўся на задачы па матэматыцы, а на наступны дзень яго звольнілі.
папулярнае за тыдзень
- 7.09 BBC: Масква не хацела, каб Уіткоф і Кушнер убачылі гэта ў Кіеве 47,342
- 11.09 Буданаў выстаўіў ультыматум Крамлю 39,986
- 6.09 Гордон задаў жорсткае пытанне Уіткофу 35,594
- 9.09 СМІ: Зяленскі рыхтуе сенсацыю 33,362
- 10.09 Лукашэнка раззлаваўся на рэкламу з Саладухам 32,412
- 10.09 Сі Цзіньпін адмовіўся сустракацца з Пуціным 31,802
- 9.09 Расійскі Су-57 зганьбіўся на авіякасмічным салоне ў Егіпце 31,766
Меркаванне
Сігнал пачуты
Прыгожая казка скончылася
Звыклая для Крамля карціна пачынае даваць трэшчыны
У гэты момант будзе вельмі цікава
Нагадало тестове завдання з фільму "Ідіократія": якщо у вас є відро об'ємом 10 літрів, і ще одне відро об'ємом вісім літрів, то скільки у вас відер?
АдказацьА Вьі хотите, чтоб Ваш ребенок мьіслил шаблонно, как калькулятор? Наоборот, должно бьіть над чем подумать. Определить нужную и "лишнюю" информацию. Мой сьін наотрез отказался учить таблицу умножения, зато придумал свой способ и отвечает так же бьістро, как тот, кто тупо заучил. Я считаю, что єто плюс ему. Так и с кейсом из учебника. Будет ребенок знать, что в минском метро есть третья линия... что в его стране производят когда-то лучший трактор на пол мира. Что в єтом плохого?
АдказацьТам у фільмі це було завдання із тесту на IQ
АдказацьЛукашенко стал президентом в 1994м в результате постановки двух поделанных покушений и поддержки первого президента России, Потом он подделал выборы в 2001, 2006, 2010, 2015, 2020 и 2025м году. А выборы 1999го он просто отменил.За подделку выборов полагается от 15-20 лет. Также он санкционировал убийство 30-100 беларусов за каждое из которых полагается сметная казнь. А также посадил в тюрьму 200 тысяч. Сколько Лукашенко придется а тюрьме сидеть если убийства не удастся доказать?
АдказацьЯ помню, у нас в задачах тоже была избыточная информация
АдказацьЭто не просто избыточная информация, специально в арифметическую задачу добавлены разные посторонние числа, чтобы учились отделять нужное от ненужного.
АдказацьРодитель явно не умеет.
Функционально неграмотен.
У нас тут все элементы, почему РБ на стороне болот. Совковый учебник, беспомощный папаша, репетитор ябатька и комменты из другой вселенной типа в суд обратиться (всем известно, что судья в РБ самые честные...)
АдказацьВ спорткомплексе Олимпийский в зелёном луге попутали спорт с политикой. Целый день из динамиков для детей ревут ультра лукашистские речёвки
АдказацьЗадача:Скока чоловек за меня прагаласавала , если усе категаричнейшча за мяне ня галасавали? Ась, скока?
Адказаць3%.
АдказацьПравильный ответ — пятница.
Адказацьабсолютно верно, для ребёнка до12-13 лет всякая мишура отвлекает.
Адказацьпричём тут Минск, причём тут всякие номера?!! детская психика устроена иначе.
зачем знать МАЗ или Белаз или ЗиЛ итп... просто- грузовик, грузовой автомобиль,
или в бассейн наливается вода, а бассейн Минского Динамо или Трудовых резервов итп- излишне!!!
Нужно уже в 12-13 уметь " отделять зёрна от плевел "
АдказацьЖду следующую задачу.
АдказацьВо время строительства прекрасной национальной библиотеки было экспроприировано у народа 100 мильёнав рублей. А при строительстве Цал дир бие 900 мильёнав.
Сколько всего было украдено у беларуского народа денех при сипатом президенте, если Солодуха крутит гуся, а Калюша получил погоны лейтенанта без военной кафедры?
А народ схавает все что по телеку скажут а вопрос хренину. Откуда у коли погоны лейтенанта???
АдказацьПо сути он 100% прав, но как для уже бывшего работника культуры выражаться матюками ПУБЛИЧНО для него было неприемлемо , потому вполне обоснованно был уволен ! Точка !
АдказацьОчень толковый комментарий специалиста в конце. Вывод у меня только один. Для получения нормального образования нужны такие задачи. А для средней серой массы вполне допустимо упрощение..
АдказацьСудя по количеству минусов под Вашим постом, Вьі правьі.
АдказацьНе нрааятся условия задач? Их есть у меня еще мнооого.
Адказаць1.Скольтко дней ожидать в очереди на прием к терапевту в поликлинике #18 в г.Минске, находящемся в стране с самой лучшей медициной в мире, если у вас талончик с номером 252, а на одного человека, в среднем, у врача уходит 20 минут, а к врачу периодически забегает полыльная от главврача с напоминанием о необходимости написать заявление о добровольном пожертвовании дневной зарплаты в фонд нищим Зимбабве.
2. В общем... у меня много подобных задач. Обращайтесь.
Не пережевайте, ребёнок учится отделять главное от второстепенного. Мозг выхватывеет ключевые слова или фразы, а остальной шум не воспринимается. Во взрослой жизни это поможет.
АдказацьМатематика — это точная формальная наука, которая изучает структуры, порядок и отношения между объектами. Изначально она складывалась на основе операций подсчёта, измерения и описания форм реальных объектов. В Современном Понимании — это наука об отношениях между объектами, о которых известно только то, что описывают их некоторые свойства, положенные в основу теории в качестве аксиом.
АдказацьЧтобы решать матзадачи нужно абстрагироваться от названий станций метро и марок автобусов. Если учителя к 5-му классу не смогли привить детям способность сосредотачиваться на решение конкретной задачи, то никакие подобные уловки не помогут, а просто вызовут ещё большее отвращение к предмету.
по задаче как раз все ок
Адказацьребенка учат выделять главную информацию и не обращать внимание на второстепенную.
Как кто то сказал "что не доделал русский штык доделает русский поп и русская школа" раша акупанты делают всё для отупления, уничтожения Беларуси и образование тут является ключевым средством раша акупантов. Раша акупанты в XlX веке позакрывали все университеты основанные католическими монахами.
АдказацьАвторы учебников не доработали - не указали какой двигатель в МАЗ-251062 и марка топлива... А если серьёзно - что ожидать от лукашистских тупорылых мерзких халуёв , кроме такого идиотизма ? Каков фюрер - такова и обслуга.
АдказацьЕсть задача для Каляна подобного рода.
АдказацьБорт N1 вмещает 400 чиновников, а его хозяин правит страной более 30 лет. Вопрос. Сколько шпиц съедает корма в год, если Коля получил диплом в Китае?
В итоге, все вы носите фигу в кармане. А что то вы жалуетесь на неадекватность? Ведь был в 2020 году отказ от всеобщей забастовки, отсиделись, притерпелись, и дальше так же.
Адказаць"Все-таки объяснить школьнику, как правильно умножать и делить, относительно легко. А вот научить его думать, читать, анализировать — намного сложнее. "
Адказацьхреновый из него репетитор. и анализатор тоже никакой. если любого человека легко обучить умножению и делению, зачем для этого было изобретать машины? счёты? калькуляторы? зачем кассы в магазинах? и почему не у всех пятёрки по математике в конце концов?
да... с критическим мышлением у этого репетитора полный швах. зато знаток кредитной документации... он что, полагает, что все по ходу будут жить в долгах?
С моей точки зрения условия задачи написаны не с лишней информацией. Проблема в другом - написано официальным языком. Которым общаются между собой госорганы в официальных документах. Фактически, где-то близко к юридическому.
Адказаць"Учащиеся", "МАЗ-модель"...
Если хочешь объяснить принципы решения задачи, нужно быть проще.
С репетитором не согласен. Видно что выходец из этой же системы. Умение читать юридические документы - это не для всех. И в помощь перед подписанием документа, если человек не разбирается в терминологии и логике финансов, может выступать юрист. Это отдельные люди, их этому отдельно учат!
Задача школы - сначала обучить принципам, азам! На пальцах, на коленке, простыми словами. Доступно КАЖДОМУ!
Я бы порекомендовал репетитору выступать в роли юриста - объяснить "клиенту" (ребенку) условия "договора" (задачи) коротко и простым языком. Выступая в роли профессионала вам нужно уметь выполнять адаптацию терминологии "банка" (Минобра).
АдказацьЧтобы клиент мог принять правильное решение (задачи).
Да якия могуць быць спрэчки . Синепалая палитика (минскае метро , мински автобус и бла бла +12345 ) эта скрепная политика даже влезла в школьную математику . И началось зомбирование детей с малалетства . Да и родителю пришлось почувствовать , что у нас в Беларуси =язык твой враг . Поэтому точим вилы и не теряем надежды .
АдказацьВ дидактике есть понятие дистракторов. Дело в том, что оценка состоит из множества уровней, где внизу примитивные действия (чего и хотят двоечники-троечники или 90% комментаторов), а на вершине - умение анализировать и синтезировать, о чем и говорит репетитор. Различие между оценкой отлично и удовлетворительно, в случае одинакового ответа типа "2 ведра"? Поэтому и вводят дистракторы, которые позволяют определить, может ли ученик выделить действительно важные данные от не важных. Если человек реально знает или думает, проблем с дистракторами не возникает. Если человек глуп, неумен, или просто ленив - проблемы появляются. Так, что именно на это задачка и рассчитана!
Адказаць++100%
АдказацьТ.е. вы признаёте, что этот задачник ориентирован на 10 % учеников? Мило!
АдказацьТёзка, подискутируем?
АдказацьВы слышали о пассионариях?😊
А еще есть инноваторы....😊
Ну, а про то, "зачем для этого было изобретать машины? счёты? калькуляторы? зачем кассы в магазинах? и почему не у всех пятёрки по математике в конце концов?", гугл вам расскажет. 😄
Ну и без шуток, любое учение, любые задачки - это фитнес для мозга,
тренировка,
тем более для мозгов, еще не обременных знаниями.
😊
Помню, когда я училась в школе, нам задавали
учить наизусть не только стихи, а и абзацы прозы.
Сон Веры Павловны, первый бал Наташи Ростовой...
и т.д.
Моей дочери уже таких заданий не было.
А когда учился внук, то им даже стихи не задавали
учить.
А чтение - это словарный запас, тренировка памяти,
развитие критического мышления, воображения,
эрудиция в конце концов...
Так что, как не крути, а учение - это свет...😊😊
В Южной Корее обязательный предмет изучения в школе это Тора т.к. корейцы посчитали что изучение Торы лучше всего развивает мозг ☝️
Адказаць"В Южной Корее переняли еврейский дискуссионный метод парного обучения (хаврута), когда ученики спорят, задают вопросы и ищут смысл текстов вместе. Корейские родители и педагоги увидели в талмудической логике и анализе секрет мудрости и успехов еврейского народа в образовании.
АдказацьВопреки популярным слухам, Талмуд не является обязательным государственным предметом во всех общеобразовательных школах страны, но книги и частные программы по его мотивам издаются огромными огромными тиражами."
Очень интересное решение.
Почитала, спасибо за информацию.
давайте так. вы немецкое образование держите за продвинутое или нет? в немецкой школе, где я работаю, учитель истории в тесте, созданном с помощью ИИ, на вопрос "кем могли в Римской иперии работать легионеры" предложил ученикам вариант "полицейскими". одна девочка выбрала его и получила неуд, родители обратились в облано и там учителю доходчиво объяснили. детей при решении любых задач нельзя путать. это приводит к непониманию, фрустрации и общему ухудшению качества образования. "брать на подвох" это скорее вузовская практика. и основана она на чистом мобинге, практикуемом преподавателями в отношении студентов. никому в образовательном процессе это еще не помогло. но поскольку на постсоветском пространстве образование - бесплатная мышь для экспериментов, задачки вроде этой будут идти по нарастающей. скоро вам в математику еще и пропаганду закатают. не забудьте сказать за это спасибо.
АдказацьА я думаю что это просто пропаганда того же МАЗа и что в минском мятро ажно 3 ветки, т.е купляйце беларускае и не абляпайтесь
АдказацьЕсли дидактически человек освоил операции с абстрактными числами, то следующим этапом логически должна быть система, обучающая учеников составлению математической модели реального процесса.
АдказацьВ моей практике был случай, когда мне ученик доказывал, что 82 в индексе модели трактора это его скорость в условиях задачи.
Другое дело, что учиться этому должны в 3-4, но никак не в 5 классе.
А задачи на избыточность данных... Я скорее приведу воз обратных примеров, где скорее не хватает данных для математической модели, и методисты сознательно шли на упрощения и допущения ради красивой цифры
Чего? Составление математической модели реального процесса? Это Вы серьёзно, что ли, о стране, на территории которой (ныне оккупированной) хватает лишь букваря? Дальнейшие знания ведут либо в тюрьму, либо за бугор.
АдказацьНаадварот. У дакладных навуках усе лішнія сутнасці абавязкова адсякаюцца. У задачы матэматыкі не ўваходзяць ні экскурсіі па заводах і мадэлям, ні навучанне шукаць істотнае сярод смецця.
Адказацьнапомнило анекдот:
Адказаць- алле! это прачечная?
- ...чечная! это министерство культуры!
согласен с репетитором, очень полезно учится работать с информацией и понимать модель автобуса влияет на решение или нет.
Мы по Сканави учились вполне успешно. Запаса хватило на пару курсов института...
АдказацьЗадачи лёгкие, если смотреть с математической стороны. Но бессмысленные детали в описании задачи удивляют и веселят. Хотя, возможно, учат школьника отметать всякий мусор в сообщениях, и вообще в потоке информации. Такой навык пригодится для просмотра новостей по БТ :)))
АдказацьКручу Верчу , а вы думаете Б.Т. сейчас кто то смотрит ?.
АдказацьОдна беда - задачка становитя длиннее в 2 раза. И таких задачек - половина учебника. Как следствие - сам учебник мог бы быть на четверть тоньше, а значит и легче. И если вы думаете ,что это только математика одна такая, то нет, другие книжки тоже страдают избытком лишних символов на страницах. ТО есть по итогу вес рюкзака процентов на 20 больше ,чем мог бы быть. А потом мы удивляемся, почему у современных пятиклашек через одного проблемы со спиной.
АдказацьЭлементарные задачи, но из-за частого празднования 9 мая, у папаши развилась кацапия головы. Вот если бы в задаче написали про мацковский метрополитен и автобус лиаз, оно бы благодарило за такие грамотные и полезные задания.
АдказацьЛиАЗ это немецкий автобус Цюндапп завод которого вавезли после войны на парашу.
АдказацьЕсть конгениальное решение этой проблемы!Пригласить церковь в школу И здесь любой поп скажет ,что дважды два равно сколько богу угодно.Я надеюсь и верующие согласятся.Ато Мазы ,со станциями Пролетарскими и национальными библиотеками.Выдумали!нафиг они нужны!?
АдказацьУчебники по математике в Беларуси писали дебилы, которые получили за них немалые деньги. Краткость-сестра таланта, но белорусским математикам этого не дано.
АдказацьТакие задачки -хорошее дополнение к школьным турникетам
АдказацьВбивают детям с детства рекламу предприятий на которых они, должны будут работать. Так сказать, записывают с детства в коре головного мозга информацию о предприятиях и транспорте....скрытно программируют с детства и манипулируют детским сознанием, влияя на будущий выбор человека, готовят его к нему. Возможно это какая-то скрытая целая программа, потому и уволили быстро человека, который ухватился за ниточку ее обнародования.
АдказацьНе нравится математика или зубрить 15 столбиков идиотского стихотворения - не зубрить, не решайте математику...
АдказацьВ чем проблема ?
В школе сказал - "не смог,мне получилось, времени не было ибо каратэ занимался, что гораздо больше важно чем стихи Есениных всяких...."
Что в вами сделлают, "двойку поставят "?
И что с этого?
В конце школы спокойно на принтере с компом сделали "нужный аттестат" и все дела..
А потом в ЕС уезжаешь и за ЕС гранты спокойно учишься практически на кого угодно. Ибо безработным любую учебу проплачивать государство....
Не парьтесь учебой в РБ, ваш "аттестат " нафиг кому нужен....
Атестат нужен самаму себе , даже если приходится жить в дурдоме . Да и не каждый по ряду причин может выехать в ЕС .
АдказацьПро апостиль на аттестате при поступлении в зарубежный ВУЗ вы, конечно же, не слышали. Делается он исключительно в РБ , с подтверждением подлинности сего документа, а значит все ваши "распечатать на принтыре" идут лесом.
АдказацьВО-вторых, чтобы уехать учиться надо как минимум иметь хоть какие-то знания чтобы поступить. И ладно, зубрежка Есенина (хотя де вы у него там 15 столиков нашли?) к обучению в Европе относится слабо, но базовые знания математики, физики и химии - они должны быть. Просто так вас ВУЗ не примет, бесплатно вы можете учиться только на рабочих спецухах, которые выгодны каждому конкретному государству, но никак не в ВУЗе, потому что "я так хочу, я бедный-несчастный, мне все должны",
Европа потиху начинает от таких закрываться, они за 4 года наелись "несчастными" украинцами, и дальше будет только хуже. Если сейчас приезжие на одном уровне с местными, то в дальнейшем преимущество будет отдаваться местным, а никак не таким как вы, с липовым дипломом и дыркой в голове...
Я дико звиняюсь, но если ребёнок не научиться решать академически чистые математические уравнения с одним неизвестным сначала, то все ваши прикладные потуги бессмысленны. Проблема образования- потеряна последовательность обучения и создана каша вместо неё!
АдказацьОтличная задача, учит ребенка отсекать ненужный официальный мусор и искать настоящую, действительно полезную информацию. Такой фильтр в Беларуси особенно полезен!
АдказацьА мат от работника Дома Культуры сразу ставит вопрос о правильном месте работы.
Работник культуры кроет матом на весь интернет...
АдказацьЕсли честно, я б на месте руководства задумалась, а нужен ли в этом культурном объекте такой "культурист".
Всё же уровень культуры как бы обязывает...
Одно дело - "хер" на стройке, там да, контингент такой, что они матом просто общаются, и немножко другое, когда это человек, допускаемый к детям, человек "культуры".
Я не ханжа. Я просто понимаю, что если человек так ПРИВЫК разговаривать, то это уровень его образованности и интеллекта. Чем выше интеллект, тем меньше в речи мата. Даже в случае высшей степени негодования. И наоборот - чем примитивнее мозг, тем больше слов заменяются в речи хером и прочими эвфемизмами.
Короче, директор дома культуры просто решил уволить бескультурного работника, который по её мнению позорит весь коллектив своим открыванием рта. И не в майке дело...
А задача - это всего лишь результат тренда на патриотическое воспитание.
Згодны з рэпетытарам. Дзіця павінна ўмець фільтраваць інфармацыю, вызначаць патрэбную ды ігнараваць залішнюю і непатрэбную.
АдказацьАкрамя арыфметычнага дзеяння кожная задача мае так званую фабулу, якая развівае і выхоўвае. Інфармацыя пра лініі мінскага метро і марку аўтамабіля МАЗ не патрэбна для выканання арыфметычнага дзеяння, затое спрыяе фармаванню дзіцяці як беларуса.
Аднак тое, што чалавека звольнілі за выказванне сваёй думкі - дзіч.