Учоные сказали. Трэшак, не исследование. У много детей были игрушки, дети лежали на полу, играли. Сколько из этих детей имело насморки, воспаления и тому подобное. У многих детей были книги, сколько из них не мыло руки, болело кишечными инфекциями. Многие дети имели велосипеды, и сколько из них подпочитала кота. Полный абсурд.
Главное правило воспитания человека - взрослые должны управлять детьми, а не дети взрослыми!
Это касается и игровой комнаты, и песочницы, и дома, и школы.
Про гаджеты для ребёнка: в детском саду - детские часы с SIM (для разговора), в начальной школе - кнопочный телефон, в 5 классе - самый дешёвый смартфон без Интернета. Дальше по учебной и жизненной необходимости.
Учоные сказали. Трэшак, не исследование. У много детей были игрушки, дети лежали на полу, играли. Сколько из этих детей имело насморки, воспаления и тому подобное. У многих детей были книги, сколько из них не мыло руки, болело кишечными инфекциями. Многие дети имели велосипеды, и сколько из них подпочитала кота. Полный абсурд.
ОтветитьГлавное правило воспитания человека - взрослые должны управлять детьми, а не дети взрослыми!
ОтветитьЭто касается и игровой комнаты, и песочницы, и дома, и школы.
Про гаджеты для ребёнка: в детском саду - детские часы с SIM (для разговора), в начальной школе - кнопочный телефон, в 5 классе - самый дешёвый смартфон без Интернета. Дальше по учебной и жизненной необходимости.