Вспомнился анекдот 40-летней(а может и большей давности).Профессор студенту-Вам незачет.Может у Вас ко мне есть вопросы?Студент-есть,вот из земли выполз червячок,как его засунуть обратно?Профессор-не знаю.Студент-надо намазать эпоксидным клеем.Назавтра профессор студенту-дайте Вашу зачетку,Вам зачет.А эта бутылка коньяка Вам от жены.Я к чему-сам шахматист(1-й разряд),но считаю эту "проблему" полнейшим глупством,но хорошим поводом вспомнить совковый анекдот,может быть,молодежь не слышала.
Математика спрашивают:
- Как вскипятить чайник?
- Налить в чайник воды, поставить на плиту, открыть газ, зажечь горелку, дождаться закипания, закрыть газ.
- А если чайник уже полный?
- Вылить воду, после этого задача сводится к предыдущей.
Ничё не ясно, но очень интересно.
ОтветитьЭто будет по круче Фауста Гёте 🤣
ОтветитьМатематик это диагноз. 😜
ОтветитьВспомнился анекдот 40-летней(а может и большей давности).Профессор студенту-Вам незачет.Может у Вас ко мне есть вопросы?Студент-есть,вот из земли выполз червячок,как его засунуть обратно?Профессор-не знаю.Студент-надо намазать эпоксидным клеем.Назавтра профессор студенту-дайте Вашу зачетку,Вам зачет.А эта бутылка коньяка Вам от жены.Я к чему-сам шахматист(1-й разряд),но считаю эту "проблему" полнейшим глупством,но хорошим поводом вспомнить совковый анекдот,может быть,молодежь не слышала.
ОтветитьМатематика спрашивают:
Ответить- Как вскипятить чайник?
- Налить в чайник воды, поставить на плиту, открыть газ, зажечь горелку, дождаться закипания, закрыть газ.
- А если чайник уже полный?
- Вылить воду, после этого задача сводится к предыдущей.
А если задача с двумя неизвестными?
ОтветитьНу теперь заживем.
ОтветитьЭкология улучшится, озоновые дыры затянутся, парниковый эффект исчезнет.
Что бы мы без математиков делали.