Выпрабуйце сябе.
16 И не спрашивайте, как я ответ получил
Смысл спрашивать, если ответ неверный? :)
17.
Там в третьем примере 4 подсолнуха, а не 2. Поэтому правильный ответ 10+5+1=16
Вы правы. 16 Я не обратил внимания. Это важно для обучения внука внимательности. Сейчас переиграем с ним задачу.
Внук ещё в ходит в детсад. Эта примитивнейшая задачка в картинках (для лучшего детского восприятия), оказалась как раз для него. И немного спичек для удобства счёта. 17
Дед, прелупреждали же про внимательность. Ты не был внимателен.
15+один_большой_подсолнух или если допустить, что большой подсолнух идентичен одному из маленьких, то 16.
16. Не поняено в чём проблема?
19получилось.
16. Подсолнух 1, машина 5, дерево 10
16,без вариантов. Детишки из 3-го класса обхохочутся.
16 однозначно
16
АдказацьИ не спрашивайте, как я ответ получил
Смысл спрашивать, если ответ неверный? :)
Адказаць17.
АдказацьТам в третьем примере 4 подсолнуха, а не 2. Поэтому правильный ответ 10+5+1=16
АдказацьВы правы.
Адказаць16
Я не обратил внимания.
Это важно для обучения внука внимательности.
Сейчас переиграем с ним задачу.
Внук ещё в ходит в детсад. Эта примитивнейшая задачка в картинках (для лучшего детского восприятия), оказалась как раз для него. И немного спичек для удобства счёта.
Адказаць17
Дед, прелупреждали же про внимательность. Ты не был внимателен.
Адказаць15+один_большой_подсолнух
Адказацьили если допустить, что большой подсолнух идентичен одному из маленьких, то 16.
16. Не поняено в чём проблема?
Адказаць19получилось.
Адказаць16. Подсолнух 1, машина 5, дерево 10
Адказаць16,без вариантов. Детишки из 3-го класса обхохочутся.
Адказаць16 однозначно
Адказаць