Что-то другое :)))
Научились иметь связь с первоисточниками информации - знаний.
:))
Не верю, что можно сдать химию или биологию на 100%
Там полно каверзных вопрсов
Знаю множество НЕоличников (1978- 1985) ставших успешными людьми (мажоры и иже с ними не учитываются).
Знаю множество медалистов (реально медалистов!) тех же времен прозябающих в полунищете.
Современное постсовковое образование упускает людей мыслящих быстро и не стандартно, умеющих принимать оптимальные решения при малом кол-ве информации. Оно же (постсовковое образование) не умеет находить специализацию мозговой деятельности индивидуумов.
пИчалька!
Никоим образом не хочу принизить успешных учеников и студентов! Они молодцы, но... упор на запоминание (ПАМЯТЬ - половина успеха) выкидывает на обочину вторую половину УМНЫХ людей.
Во как поумнела молодежь! Такие раньше исчислялись единицами, теперь сотнями. Или здесь что-то другое?
АдказацьЧто-то другое :)))
АдказацьНаучились иметь связь с первоисточниками информации - знаний.
:))
Не верю, что можно сдать химию или биологию на 100%
Там полно каверзных вопрсов
Умных ждем в Европе, в мировых вузах, с гарантированным местом работы. А не обязательной отработкой за еду.
АдказацьЗнаю множество НЕоличников (1978- 1985) ставших успешными людьми (мажоры и иже с ними не учитываются).
АдказацьЗнаю множество медалистов (реально медалистов!) тех же времен прозябающих в полунищете.
Современное постсовковое образование упускает людей мыслящих быстро и не стандартно, умеющих принимать оптимальные решения при малом кол-ве информации. Оно же (постсовковое образование) не умеет находить специализацию мозговой деятельности индивидуумов.
пИчалька!
Никоим образом не хочу принизить успешных учеников и студентов! Они молодцы, но... упор на запоминание (ПАМЯТЬ - половина успеха) выкидывает на обочину вторую половину УМНЫХ людей.
Меня терзают смутные сомнения. Баллы ненастоящие...
Адказаць