Как очевидно, эти "учёные" изучают реальность по художественным образам, а не по фактам и, как следствие, - наличие у них значительные когнитивные искажения при восприятии происходящего.
это диагнозУ
***********************************************************
Соглашусь с Вами , "учёные-учёными" но и большинство людей любителей читать это так же касается , довелось не раз видеть на своём веку библиофилов которые брали к себе на "вооружение" поступки ,и опыт своих книжных героев и персонажей, который к реальной жизни не имеет ничего общего с ней ни по опыту , ни по человеческой морали , и морали общества, и обычно с такими людьми продолжительное общение невозможно.
Чтение развивает мышление! Мышление с увеличением колличества прочитанного, становится критическим. Особенно если оно применяется для решения проблем. Т.е. человек становится умным и опытным.
/// Мы используем ее ...
ОтветитьКак очевидно, эти "учёные" изучают реальность по художественным образам, а не по фактам и, как следствие, - наличие у них значительные когнитивные искажения при восприятии происходящего.
это диагнозУ
Ответить***********************************************************
Соглашусь с Вами , "учёные-учёными" но и большинство людей любителей читать это так же касается , довелось не раз видеть на своём веку библиофилов которые брали к себе на "вооружение" поступки ,и опыт своих книжных героев и персонажей, который к реальной жизни не имеет ничего общего с ней ни по опыту , ни по человеческой морали , и морали общества, и обычно с такими людьми продолжительное общение невозможно.
Чтение развивает мышление! Мышление с увеличением колличества прочитанного, становится критическим. Особенно если оно применяется для решения проблем. Т.е. человек становится умным и опытным.
ОтветитьПокажите мне пальцем кому сегодня нужны умные?