Как шифруются белорусские выпускники, желающие учиться за границей

+100%

Таму ў немцаў ёсць мерседэс, у ангельцаў- ролс-ройс, у швэдаў- сааб, а " супер-інжынераў" з Беларусі- ёсць... джылі😁

В колхозной стране в президенты избирают колхозного бригадира! Вот и секрет!

Как проработавший на 21 год на ведущую мировую компанию в своей отрасли в области машиностроения, подтвержу, что вы во многом правы. Но набирать серьёзные сертификаты надо англоязычные и еще в вузе. Практику проходить в серьезной, с именем компании. Все это уже сложно. Знание языков это облигатори и это даже не то, что позволяет иметь IElTS на уровне 5-7. Но для маги это много где проканает.Надо проявлять лидерство, участвовать в проектах и вести их на своем уровне, писать статьи, общаться с представителями лучших мировых практик, или приближенно к ним. Конечно есть много других вопросов, поверьте - от софт скилов, до культурных различий и отношению к учебе, а это закладывает отношение к работе. Поэтому если цель работать не здесь, то лучше начинать с учебы там. А так да, если есть желание и если с преподом повезет, вы получите здесь знания по общим и некоторым спец предметам. По общим, возможно неплохого уровня, по специальным, скорее в его полувековой давности, а то и древнее.

Лучше уезжать до конца школы, и заканчивать ее уже заграницей.

Когда выпускались?
Мы с мужем 2005-2006 года выпуска. Тогда еще давали знания.
Очень хороший знакомый в своё время дважды читал курс в БНТУ по своей спецухе - в 2010 и в 2015. Разница огромная. В 10 году у студентов горели глаза, чесались руки, а коллектив преподавателей наполовину был в возрасте до 45 лет. Вернувшись туда через 5 лет, чел был убит - из тех, с кем в 10-м на кафедре работал, остались только пенсионеры. Остальные - ненамного моложе, очень много пришлых, вроде как люди с практикой, но не умеют подать материал, студентам скучно, они на пары звбивают, а преподы, это видя, машут рукой и отчитывают материал по методичкам, оставленным ушедшими коллегами. Плюс стало больше "политики".
В общем, в первый раз чел уходил из преподов с сожалением, а второй - бежал, роняя тапки. Очень всё сильно поменялось.
И это по состоянию 10 лет назад...

Писал я об этом уже.
Наш город, на 200 тыс. населения и находится на периферии от столицы.
Университет открыт в 1495 году.
Дал миру 5 Нобелевских лауреатов.
Образование для граждан Великобритании бесплатное.
Также бесплатно образование и для беженцев, в том числе из Украины.
О качестве образования нужно судить по достижениям выпускников и по традициям университета.
А рассказывать о ,,наилучших ВУЗАах,, в синеоком сосуте, думаю, что это несколько не корректно.
,,...по делам их узнаете их...,,.
Об уровне подготовки в ВУЗАХ говорят достижения в науке, технике, культуре.
Говорит международное признание выпускников и системы образования в целом.
Когда говорят, что при совдепии ,,было лучшее в мире образование,, , я не согласен с этим.
Хоть закончил два ВУЗа: ,,Конструирование и производство радиоаппаратуры,, 0705 специальность в 1980. И ,,Роботы, манипуляторы, гидравлические и пневматические машины,, в 1987.
Много лет отработал в совдеповской оборонке.

Точно? Ну всё может поменяться.
В этом году большого потока в Польшу не ожидается - помимо апостиля ввели обязательный сертификат языка, В2 жто на платное, С1 на бесплатное, но С1 можно сдавать только с 18 лет. И знаимает это полгода - от сдачи до получения серта. А у многих нынешних абитуриентов следующий год очень важный - не поступишь, по весне в сапоги и минус 3 гола жизни - 2 в армии и потом еще год восстанавливать знания по предметам.
Поэтому вот этим вот языковым сертом поляки просто "подарили" бел.вузам большой объём абитуриентов на 1 курс.

Есть такое интересное направление - зурувка. Много вопросов решает.
Поэтому не думаю, что сильно просядет выезд по поводу сертификата.

Университеты финансируются согласно количеству студентов в ФРГ, и многие из них сейчас фиксируют снижение поступающих. Рост стоимости жилья и низкие доходы бьёт по молодежи. Особенно видно по числу магистров и аспирантов. Вот и пытаются привлечь иностранных студентов различными программами.